Розглянуто особливості організації позакласної роботи з математики, деякі результати учнівських команд Харківщини у Всеукраїнських олімпіадах. Презентація підготовлена до занять курсів підвищення кваліфікації ст. викладачем кафедри методики природничо-математичної освіти ХАНО , к.п.н. Кравченко З.І.
Під час занять педагогічної практики учителі фізикипрацювали з ресурсами, за допомогою яких можна створити ментальні карти. Нижче подано карти, які вперше створено педагогами з метою ознайолмлення з прийомами створення найпростіших карт.
Запропоновано методику організації самостійного експерименту учнів при вивченні фізики; запропоновано приклади дослідів та спостережень на основі побутових засобів.